2017年11月14日,四川省中等職業(yè)學(xué)校數(shù)學(xué)骨干教師教育教學(xué)改革培訓(xùn)會在成都電子信息學(xué)校舉行。來自全省150余位數(shù)學(xué)專業(yè)骨干教師參加本次教學(xué)課堂觀摩活動,成都電子信息學(xué)校蒲靜老師、冉暉老師分別帶來兩堂精彩的公開課。
國王問:“我要怎么翹起地球呢?”阿基米德說:“給我一個支點,我就可以翹起地球!”她拿起一根長桿,找到一個支點,如同面前真有一個碩大的地球般翹了起來!宛如一場話劇的開場,贏得了全場熱烈的掌聲。來自成都電子信息學(xué)校的蒲靜老師別開生面的開場,拉開了數(shù)學(xué)教研活動的序幕。蒲靜老師用生動活潑的例子,引入課題《直線與平面所成的角》,他在教學(xué)中充分利用現(xiàn)代化手段,直觀、形象的教學(xué),激發(fā)學(xué)生濃厚的學(xué)習(xí)興趣和探究欲望,整個課堂生機勃勃。
冉暉老師同樣來帶了一堂精彩的公開課——《立體幾何——平面的基本性質(zhì)》,她從生活實際出發(fā),大量引用生活中的隨處可見的幾何物體,整個教學(xué)設(shè)計體現(xiàn)著數(shù)學(xué)生活化特點,讓學(xué)生切實感受了數(shù)學(xué)的魅力。
最后,成都電子信息學(xué)校數(shù)學(xué)專業(yè)教研組組長郭廷老師,匯報了學(xué)校教學(xué)方法的改革策略,交流學(xué)校的教育教學(xué)改革經(jīng)驗,分享了學(xué)校在數(shù)學(xué)課堂生活化,數(shù)學(xué)趣味化中老師們做出的努力和嘗試。參加活動的領(lǐng)導(dǎo)和老師對成都電子信息學(xué)校在數(shù)學(xué)教學(xué)改革中做出的努力和成效表示肯定,同時也提出了寶貴的意見建議,對數(shù)學(xué)教學(xué)改革的縱深推進起到了積極作用。(賈元東)