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諾獎(jiǎng)得主被聘為川師大榮譽(yù)教授

來(lái)源:華西都市報(bào)   作者:李寰  瀏覽量:   發(fā)布時(shí)間:2017-10-20

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諾獎(jiǎng)得主阿夫拉姆·赫什科教授從川師大校長(zhǎng)汪明義手里接過(guò)榮譽(yù)教授聘書(shū)。N4v四川教育在線
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諾獎(jiǎng)得主阿夫拉姆·赫什科教授為川師大師生做講座。N4v四川教育在線

“當(dāng)時(shí)很多科學(xué)家都在研究蛋白質(zhì)的合成,我把精力放在蛋白質(zhì)的分解上,因?yàn)槲覉?jiān)信這是一項(xiàng)非常重要的研究。我希望告訴年輕人,做科研要腳踏實(shí)地,不要跟風(fēng)。”10月19日下午,諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)得主阿夫拉姆·赫什科教授在四川師范大學(xué)演講,這也是川師大首次請(qǐng)來(lái)諾獎(jiǎng)得主。校長(zhǎng)汪明義表示,今后每年都會(huì)邀請(qǐng)諾獎(jiǎng)得主為師生做講座。N4v四川教育在線

阿夫拉姆·赫什科教授主要從事蛋白質(zhì)降解領(lǐng)域的生物化學(xué)研究,2004年獲得諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng),他在細(xì)胞分解方面所做出的研究,為其他科學(xué)家研究治療淋巴癌的藥物提供了理論依據(jù)。N4v四川教育在線

川師大校長(zhǎng)表態(tài)N4v四川教育在線

今后每年都會(huì)請(qǐng)來(lái)諾獎(jiǎng)得主N4v四川教育在線

阿夫拉姆·赫什科教授是以色列人,今年已80高齡,但他精神矍鑠,每天都安排了大量工作,他在2011年當(dāng)選中國(guó)科學(xué)院外籍院士。阿夫拉姆·赫什科教授對(duì)中國(guó)感情很深,他在講座開(kāi)始前透露,10月19日上午,他憑中科院外籍院士的工作證到青羊?qū)m參觀,享受了半價(jià)門(mén)票的優(yōu)惠。N4v四川教育在線

19日,阿夫拉姆·赫什科教授從川師大校長(zhǎng)汪明義的手上接過(guò)了“榮譽(yù)教授”的聘書(shū),他說(shuō),今后將與川師大在生物化學(xué)領(lǐng)域開(kāi)展一些合作。阿夫拉姆·赫什科教授說(shuō),川師大培養(yǎng)的是教育未來(lái)人才的人才,學(xué)校肩負(fù)著重要的使命,他能夠與川師大合作感到非常榮幸。N4v四川教育在線

四川師范大學(xué)校長(zhǎng)汪明義說(shuō),今后每年都會(huì)邀請(qǐng)諾獎(jiǎng)得主到川師大做講座。汪明義說(shuō),大學(xué)對(duì)學(xué)生最有影響的是課程體系和學(xué)術(shù)環(huán)境。諾獎(jiǎng)得主到川師大給學(xué)生作報(bào)告,學(xué)生能夠聽(tīng)到的一定是當(dāng)下這一領(lǐng)域里最前沿的觀點(diǎn),對(duì)于學(xué)生有非常重要的啟發(fā)。大學(xué)生能夠與大師級(jí)的科學(xué)家對(duì)話,一方面能夠提升自信心,另外一方面也可以開(kāi)闊視野。N4v四川教育在線

聰明的諾獎(jiǎng)得主N4v四川教育在線

選擇冷門(mén)未知領(lǐng)域做研究N4v四川教育在線

阿夫拉姆·赫什科教授在蛋白質(zhì)分解領(lǐng)域內(nèi)做出了卓越的貢獻(xiàn),上世紀(jì)70年代末在美國(guó)做研究,當(dāng)時(shí)很多科學(xué)家都熱衷于研究蛋白質(zhì)的合成。蛋白質(zhì)是人體的重要組成部分,人身體的運(yùn)轉(zhuǎn)需要由蛋白質(zhì)來(lái)行使功能,而蛋白質(zhì)發(fā)揮了足夠的功能后就會(huì)作廢,需要從人體中排除,以保持人有足夠的活力。阿夫拉姆·赫什科教授卻把目光聚焦到當(dāng)時(shí)看起來(lái)非常冷門(mén)的蛋白質(zhì)的降解方面。N4v四川教育在線

阿夫拉姆·赫什科教授說(shuō),在上世紀(jì)70年代末,很少人去關(guān)注到蛋白質(zhì)的降解過(guò)程,他就覺(jué)得這是一個(gè)未知的研究領(lǐng)域。“沒(méi)有太多的人對(duì)這個(gè)東西感興趣,所以我可以花畢生的時(shí)間去研究這個(gè)非常重要的問(wèn)題。”于是,阿夫拉姆·赫什科教授的研究就圍繞著“讓細(xì)胞如何有選擇性地降解蛋白質(zhì)”來(lái)開(kāi)展。N4v四川教育在線

他舉了一個(gè)例子,人體細(xì)胞中有十種蛋白質(zhì),第一種蛋白質(zhì)有可能在幾分鐘內(nèi)被細(xì)胞完全降解掉,而其他的蛋白質(zhì)有可能需要幾個(gè)小時(shí),或者更長(zhǎng)的時(shí)間,這就說(shuō)明細(xì)胞對(duì)于蛋白質(zhì)的降解是有區(qū)別的,這種現(xiàn)象給了我們一個(gè)啟示,細(xì)胞中肯定存在著某種非常厲害的物質(zhì),可以區(qū)別不同蛋白質(zhì)的降解過(guò)程。N4v四川教育在線

很幸運(yùn),阿夫拉姆·赫什科教授的堅(jiān)持有了成效,也奠定了他獲得諾獎(jiǎng)的基礎(chǔ)。N4v四川教育在線

找到關(guān)鍵蛋白質(zhì)N4v四川教育在線

為制造抗癌藥物提供依據(jù)N4v四川教育在線

阿夫拉姆·赫什科教授的研究充滿了艱辛。他說(shuō),研究蛋白質(zhì)降解最大的難題就是破碎細(xì)胞,把細(xì)胞里的蛋白質(zhì)全部提取出來(lái),然后通過(guò)一些實(shí)驗(yàn)手段去分離各種蛋白質(zhì),并且可以確定出哪些蛋白質(zhì)參與了這個(gè)生化反應(yīng),然后逐一檢測(cè),把鎖定的幾個(gè)蛋白質(zhì)不同組合拿出來(lái)檢測(cè),最終檢測(cè)到非常關(guān)鍵的蛋白質(zhì),就是泛素。泛素是決定蛋白質(zhì)降解的重要物質(zhì)。N4v四川教育在線

通俗來(lái)講,泛素相當(dāng)于是一個(gè)向?qū),像?dǎo)游一樣舉著一把旗幟,告訴蛋白質(zhì)降解系統(tǒng)要降解哪個(gè)蛋白,去標(biāo)記這些細(xì)胞想要分解的蛋白質(zhì),這個(gè)就是泛素介導(dǎo)蛋白質(zhì)降解基本生化過(guò)程,這個(gè)過(guò)程對(duì)于細(xì)胞分裂是非常重要的,細(xì)胞是不可能一直處于分裂的狀態(tài)的,如果一個(gè)細(xì)胞不停地持續(xù)進(jìn)行分裂,那就是癌癥,所以說(shuō)是一個(gè)什么樣的東西在控制細(xì)胞,讓它該分裂的時(shí)候分裂,不該分裂的時(shí)候較就要停止,這就是泛素的作用。N4v四川教育在線

阿夫拉姆·赫什科教授還提到,泛素在細(xì)胞分裂的過(guò)程中起監(jiān)督作用,以維持人體正常生理機(jī)能。阿夫拉姆·赫什科教授在細(xì)胞分解方面所做出的研究,為其他科學(xué)家研究治療淋巴癌的藥物提供了理論依據(jù)。N4v四川教育在線

責(zé)任編輯:田媛  由四川教育在線網(wǎng)整理發(fā)布

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