教育部2月16日頒布了新修訂的《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》，與2005年開始實施的原規(guī)定相較，新規(guī)定更加突出立德樹人要求和以學(xué)生為本的理念。
新規(guī)定要求，高校堅持社會主義辦學(xué)方向，全面貫徹黨的教育方針，堅持立德樹人，加強理想信念教育，培育和踐行社會主義核心價值觀，培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感、創(chuàng)新精神、實踐能力。加強對學(xué)生思想品德考核，強調(diào)恪守學(xué)術(shù)道德，開展誠信教育，建立對失信行為的約束和懲戒機制。
針對近年來學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的熱潮，新規(guī)定提供了制度保障。規(guī)定提出，健全休學(xué)創(chuàng)業(yè)的彈性學(xué)制，新生可以申請保留入學(xué)資格開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐，入學(xué)后也可以申請休學(xué)開展創(chuàng)業(yè);對休學(xué)創(chuàng)業(yè)的學(xué)生，可單獨規(guī)定最長學(xué)習(xí)年限，并簡化了休學(xué)批準(zhǔn)程序。建立更加靈活的學(xué)習(xí)制度，規(guī)定學(xué)生可以多種方式學(xué)習(xí)，包括申請跨校輔修專業(yè)或修讀課程，對參加學(xué)校認(rèn)可的開放式網(wǎng)絡(luò)課程學(xué)習(xí)明確了學(xué)生學(xué)分積累和認(rèn)可制度;規(guī)定參加創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)等活動，可以折算為學(xué)分，計入學(xué)業(yè)成績，鼓勵學(xué)校建立創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)檔案、設(shè)置創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)分。
教育部有關(guān)部門負(fù)責(zé)人介紹，新規(guī)定更加注重保護(hù)學(xué)生權(quán)益，完善公平的獎勵制度，規(guī)定學(xué)校對學(xué)生予以表彰和獎勵，以及確定推薦免試研究生、國家獎學(xué)金、公派出國留學(xué)人選等賦予學(xué)生利益的行為，應(yīng)當(dāng)建立公開、公平、公正的程序和規(guī)定。規(guī)范對學(xué)生的處分程序，專門新增“學(xué)生申訴”一章，完善申訴制度和程序，強化了學(xué)生申訴委員會的職責(zé)，增加了教育部門對學(xué)校行為的監(jiān)管措施。
新規(guī)定還強調(diào)促進(jìn)學(xué)生自我管理。鼓勵和支持學(xué)生實行自我管理、自我服務(wù)、自我教育、自我監(jiān)督。充實有關(guān)學(xué)生權(quán)利義務(wù)的規(guī)定，強化學(xué)生自我管理機制和行為規(guī)范，規(guī)定學(xué)校應(yīng)建立健全學(xué)生代表大會制度，為學(xué)生會、研究生會等開展活動提供必要條件。
