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68名大學(xué)生“被貸款”百余萬(wàn) 涉事者休學(xué)

來(lái)源:四川教育新聞網(wǎng)  作者:網(wǎng)站編輯  瀏覽量:   發(fā)布時(shí)間:2016-10-12

    昨日,洛陽(yáng)理工學(xué)院一大三學(xué)生王旭(化名)告訴記者,該校學(xué)生張某借用60余名同學(xué)的個(gè)人信息貸款百余萬(wàn)后休學(xué),學(xué)校稱張某家長(zhǎng)已主動(dòng)給學(xué)校提交了還款保證書(shū),表示會(huì)按時(shí)還款,不讓涉事學(xué)生受到影響。ZaS四川教育在線
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■講述ZaS四川教育在線
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找各種理由套同學(xué)個(gè)人信息ZaS四川教育在線
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    洛陽(yáng)理工學(xué)院環(huán)境工程與化學(xué)學(xué)院2014級(jí)學(xué)生王旭稱,同學(xué)張某一開(kāi)始說(shuō)是要買iPhone6,因?yàn)槭诸^緊想借他的身份證在網(wǎng)貸平臺(tái)上做個(gè)分期付款。起初,他并不愿意把身份證給張某,但張某直接到寢室軟磨硬泡,當(dāng)面拿手機(jī)在“愛(ài)學(xué)貸”上注冊(cè)貸款,礙于面子,王旭給張某貸了8000元。ZaS四川教育在線
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    王旭稱,在不斷收到催還款電話后,他找到張某,張某表示“愛(ài)學(xué)貸”已轉(zhuǎn)移到第二個(gè)平臺(tái)下面了,需再次注冊(cè)。王旭信以為真,于是張某再次利用王旭的個(gè)人信息在“諾諾鎊客”貸款9000元。ZaS四川教育在線
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    王旭表示,張某經(jīng)常以刷單、給女朋友買東西為由找同學(xué)借個(gè)人信息。大二下學(xué)期,張某就沒(méi)在學(xué)校出現(xiàn)過(guò),王旭和同學(xué)去找老師詢問(wèn)情況,老師稱張某因病休學(xué)了。ZaS四川教育在線
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■進(jìn)展ZaS四川教育在線
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68名學(xué)生“被貸款”107萬(wàn)ZaS四川教育在線
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    洛陽(yáng)理工學(xué)院黨委宣傳部回應(yīng)稱,根據(jù)學(xué)生個(gè)人提交的材料統(tǒng)計(jì),涉事學(xué)生68人,總金額約107萬(wàn)。ZaS四川教育在線
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    據(jù)了解,開(kāi)始時(shí)是張某做“愛(ài)學(xué)貸”校園代理,為拓展業(yè)務(wù)找同學(xué)幫其刷單,后來(lái)張某找同學(xué)幫其在網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)進(jìn)行小額貸款,并不是張某私自拿同學(xué)的個(gè)人信息去貸款,涉事學(xué)生均為其自己個(gè)人同意的行為。ZaS四川教育在線
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    2016年4月初,張某以胃里長(zhǎng)瘤需做手術(shù)為由休學(xué)。事后,張某家長(zhǎng)主動(dòng)給學(xué)校提交了還款保證書(shū),表示會(huì)按時(shí)還款,不讓涉事學(xué)生受到影響。ZaS四川教育在線
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    記者提出想采訪張某,洛陽(yáng)理工學(xué)院宣傳處工作人員表示,張某現(xiàn)在壓力也挺大,不便提供學(xué)生電話。稍后,記者根據(jù)同學(xué)提供的聯(lián)系方式試圖聯(lián)系張某,提示對(duì)方關(guān)機(jī)。ZaS四川教育在線
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■體驗(yàn)ZaS四川教育在線
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網(wǎng)貸平臺(tái)注冊(cè)簡(jiǎn)單用戶多ZaS四川教育在線
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    記者在“愛(ài)學(xué)貸”注冊(cè)頁(yè)面看到,需要填寫(xiě)教育信息、聯(lián)系人信息(包括父母、室友、同學(xué)的姓名和手機(jī)號(hào)),開(kāi)通信用錢包(允許訪問(wèn)相機(jī)、麥克風(fēng)、通訊錄),還需進(jìn)行刷臉驗(yàn)證,并朗讀文字“該賬戶下所有業(yè)務(wù)的辦理,均為本人親自操作。ZaS四川教育在線
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    填寫(xiě)完注冊(cè)信息后,記者接到了0571開(kāi)頭的來(lái)電,對(duì)方表示是愛(ài)學(xué)貸工作人員,向記者核實(shí)注冊(cè)時(shí)所填寫(xiě)的相關(guān)信息以及貸款用途。其中,居住情況詳細(xì)到宿舍號(hào),對(duì)方稱是系統(tǒng)要求,也是為了防止個(gè)人信息被他人盜用。ZaS四川教育在線
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    最后,上述工作人員提醒說(shuō),如果有人說(shuō)辦理以后下單可以不用還錢,幫忙還錢,讓幫忙下單給好處費(fèi),都是騙子,要記者提高警惕,賬號(hào)不要借給他人使用,愛(ài)學(xué)貸賬號(hào)是和身份信息綁定的,賬號(hào)下的所有消費(fèi)都需要自己來(lái)還錢,愛(ài)學(xué)貸賬號(hào)、密碼、驗(yàn)證碼不要泄露給任何人。ZaS四川教育在線
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    記者在另一個(gè)貸款平臺(tái)“名校貸”的官網(wǎng)上看到,目前申請(qǐng)人數(shù)已超過(guò)165萬(wàn),頁(yè)面上滾動(dòng)播報(bào)的申請(qǐng)人名單顯示,申請(qǐng)金額從200元至15000元不等,申請(qǐng)人院校以地方三本院校和高職居多。申請(qǐng)借款原因中,(微)創(chuàng)業(yè)占比52%,比例最大,其余依次為培訓(xùn)、應(yīng)急周轉(zhuǎn)、消費(fèi)購(gòu)物、就業(yè)和旅行。ZaS四川教育在線
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■建議ZaS四川教育在線
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加大對(duì)網(wǎng)絡(luò)借貸平臺(tái)的監(jiān)管ZaS四川教育在線
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    北京雄志律師事務(wù)所姜健律師稱,隨著網(wǎng)絡(luò)借貸的快速發(fā)展,校園貸近年來(lái)在高校業(yè)務(wù)拓展,出現(xiàn)的“裸貸”“被貸款”等問(wèn)題不斷。鑒于大學(xué)生群體少有經(jīng)濟(jì)來(lái)源、風(fēng)險(xiǎn)承受能力弱、消費(fèi)理性欠缺、心智還不很健全,部分不良網(wǎng)絡(luò)借貸平臺(tái)采取虛假宣傳的方式和降低貸款門檻、隱瞞實(shí)際資費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)等手段,誘導(dǎo)學(xué)生過(guò)度消費(fèi),甚至陷入“高利貸”陷阱,侵犯學(xué)生合法權(quán)益,造成不良影響。ZaS四川教育在線
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    姜律師分析,在校大學(xué)生畢竟存在自身的特殊性,在目前已存在較多問(wèn)題的情況下,對(duì)于以大學(xué)生為主要借款對(duì)象的網(wǎng)絡(luò)借貸平臺(tái),應(yīng)當(dāng)加大監(jiān)管力度,一是要求借貸網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)應(yīng)當(dāng)對(duì)大學(xué)生的借款用途、還款能力、借款資格等全面審核,慎重出借款項(xiàng);二是對(duì)于在校學(xué)生借款金額上限進(jìn)行限制,實(shí)現(xiàn)借款信息的共享,防止同時(shí)向多平臺(tái)借款;三是打擊借款平臺(tái)虛假或誤導(dǎo)宣傳,防止誘導(dǎo)學(xué)生不理性消費(fèi)。ZaS四川教育在線
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■措施ZaS四川教育在線
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校園網(wǎng)貸增加第二還款來(lái)源ZaS四川教育在線
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    據(jù)媒體報(bào)道,8月30日,深圳互聯(lián)網(wǎng)金融協(xié)會(huì)印發(fā)《關(guān)于規(guī)范深圳市校園網(wǎng)絡(luò)借貸業(yè)務(wù)的通知》,對(duì)校園貸進(jìn)行了規(guī)范。其中,第五條規(guī)定,各企業(yè)向具備完全民事行為能力的學(xué)生發(fā)放任何貸款,必須獲得第二還款來(lái)源方的書(shū)面同意,并對(duì)其真實(shí)性負(fù)責(zé);第二還款來(lái)源方必須為具備還款能力的家長(zhǎng)或其他擔(dān)保人;第二還款來(lái)源方為具備還款能力的學(xué)生的,須由雙方學(xué)生的班主任或輔導(dǎo)員簽字見(jiàn)證并通知雙方的家長(zhǎng)或親屬;第二還款來(lái)源方出具有效證據(jù)證明書(shū)面意見(jiàn)為他人偽造的,各企業(yè)不得再對(duì)第二還款來(lái)源方進(jìn)行任何形式的催收。ZaS四川教育在線

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