“快來加入我們吧，幫助中學(xué)生們脫離作業(yè)苦海，又能增加自己收入，何樂不為？”8月30日晚，福建某高校漢語言文學(xué)專業(yè)的大三學(xué)生白宸在微信朋友圈中堂而皇之做起了廣告，目的是要“尋找志同道合的朋友一起加入代寫作業(yè)掙外快的大軍”，配圖則是一張他通過這種方式掙錢買到的新手機(jī)的照片。
僅僅過了20分鐘，白宸就在該條朋友圈底下評(píng)論說：“謝謝大家，已經(jīng)尋找到合適人選，微信10分鐘后刪除。”
在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，開學(xué)臨近的時(shí)候，不少中小學(xué)生面對(duì)尚未完成的暑假作業(yè)開始發(fā)愁，其中就有一些人選擇了花錢雇人幫忙完成。“代寫經(jīng)濟(jì)”也隨之應(yīng)運(yùn)而生，而在龐大的代寫作業(yè)的人群中，大學(xué)生成為絕對(duì)主力。
代寫作業(yè)已形成完整產(chǎn)業(yè)鏈
通過代寫作業(yè)賺取外快，在白宸看來，屬于“意料之外的驚喜”。
大一上學(xué)期，白宸通過朋友介紹找到了輔導(dǎo)一名初一學(xué)生語文課的兼職。憑借開朗的性格和互動(dòng)式的上課方式，小白很快和學(xué)生打成了一片，臨近假期時(shí)，這名學(xué)生示意白宸，“如果你有興趣，我愿意用我的零花錢付費(fèi)請(qǐng)你幫我完成假期作業(yè)”。
“做這事會(huì)不會(huì)不太道德？”雖然有過短暫的猶豫，但最終白宸還是因?yàn)橛X得這份兼職“投入產(chǎn)出比性價(jià)比很高”答應(yīng)了。
事后，小白算了下：代寫一篇作文50元，語數(shù)英試卷每套30元，加上七七八八的小作業(yè)，也就是說他只用了一天半的時(shí)間就賺了300元。嘗到了甜頭的白宸從此一發(fā)不可收拾，為了進(jìn)一步拓展業(yè)務(wù)，他就聯(lián)系了5名同學(xué)一起代寫。作為組織者，他還能從每個(gè)人的收入中抽取百分之十作為報(bào)酬。
今年暑假，眼看著代寫作業(yè)的業(yè)務(wù)量還在增加，白宸想到了通過朋友圈招募代寫者，順便還能給自己的業(yè)務(wù)再做點(diǎn)推銷。“兩個(gè)星期下來，我賺個(gè)兩三千元不成問題。”白宸不無得意地說道。
事實(shí)上，像白宸一樣，通過組織代寫作業(yè)掙錢的人并不在少數(shù)。記者在搜索引擎以“代寫作業(yè)”為關(guān)鍵詞進(jìn)行查找，結(jié)果顯示共有數(shù)以百萬計(jì)的信息，在貼吧、微博、知乎、豆瓣上都有聲稱能提供代寫服務(wù)的信息。
為了進(jìn)一步了解情況，記者根據(jù)貼吧上提供的號(hào)碼，以尋找兼職的大二學(xué)生的身份加入了一個(gè)名為“專業(yè)誠信代寫”的QQ群。記者在群內(nèi)看到這樣的規(guī)定：全員禁言，僅客服能發(fā)言并發(fā)布業(yè)務(wù)；有意愿的寫手請(qǐng)?jiān)跇I(yè)務(wù)發(fā)布后第一時(shí)間與客服報(bào)名，一般情況下先到先得，如有特殊業(yè)務(wù)將參照?qǐng)?bào)名寫手以往作品的好評(píng)度進(jìn)行篩選；如寫手長時(shí)間沒申請(qǐng)業(yè)務(wù)，將被移出群。
記者注意到，在加入群的當(dāng)天，3名客服就發(fā)布了共計(jì)28條業(yè)務(wù)信息，分別來自山西、北京、廣東等地，內(nèi)容則大致分為兩類：一部分屬于較為簡單的“常規(guī)任務(wù)”，包括完成練習(xí)冊(cè)和試卷；另外一部分則需要花費(fèi)更多的時(shí)間，比如寫某本書的讀后感或者要求較高的命題作文。
“從信息發(fā)布到寫手接單，所用時(shí)間基本不會(huì)超過半小時(shí)。”客服小王告訴記者，特別是暑期即將結(jié)束的這幾天，業(yè)務(wù)量增加了不少，群主有時(shí)候還會(huì)為這些積極參與的寫手發(fā)放一定的補(bǔ)貼。
自稱“從單純代寫者成功轉(zhuǎn)型為管理者”的陳偉正是該群的群主。據(jù)他介紹，如今代寫作業(yè)業(yè)務(wù)已形成了完整的產(chǎn)業(yè)鏈，從業(yè)者也從單打獨(dú)斗發(fā)展到抱團(tuán)取暖。“在這一條龍式的流水線上分工相當(dāng)明確。團(tuán)隊(duì)會(huì)有人負(fù)責(zé)信息發(fā)布，行業(yè)里頭規(guī)模大一點(diǎn)的還專門雇人發(fā)帖甚至發(fā)短信；其次是尋找兼職者，接單后分配工作；然后收款，一般小學(xué)生現(xiàn)金不多，也沒有信用卡，都是通過騰訊QQ用Q幣付款，因此收到Q幣后，還需要到淘寶網(wǎng)等通過交易或者代充話費(fèi)、點(diǎn)卡等方式變現(xiàn)。當(dāng)然，還有更多大學(xué)生是專攻代寫。”
記者以請(qǐng)教代寫經(jīng)驗(yàn)為由加了群中4名代寫者為好友。據(jù)了解，他們分別來自河南、湖北、廣東和云南的大專高校，其中除了一名是具有代寫經(jīng)驗(yàn)的大三學(xué)生外，其余3人都是今年剛剛加入群里。
“這跟買賣東西一樣吧，只是商品不同罷了。”其中一名大學(xué)生表示，自己上大學(xué)之前對(duì)假期作業(yè)也有恐懼感，雖然那個(gè)時(shí)候還沒有代寫這種服務(wù)，但也有一些學(xué)生相互之間抄來抄去。
代寫竟還能提供“私人訂制”
“還在為繁重的假期作業(yè)苦惱嗎？選擇我們就是選擇了輕松自在！團(tuán)隊(duì)擁有多名經(jīng)驗(yàn)豐富的寫手，讓你開開心心、放放心心過假期！”為了解情況，記者又以高一學(xué)生的身份聯(lián)系上了該條信息中附上的聯(lián)系人王同學(xué)。
還沒等告知需求，王同學(xué)就熟練地向記者介紹起了行情：作業(yè)分手寫版和電子版，電子版價(jià)格低，按字?jǐn)?shù)收費(fèi)，手寫版作業(yè)價(jià)格略高，小學(xué)、初中、高中，根據(jù)作業(yè)的難度和復(fù)雜程度收費(fèi)各不相同，100頁左右的暑假綜合作業(yè)，小學(xué)需要50元，初中60元，高中需要70元，卷子20元一份，作文根據(jù)難易程度再具體確定價(jià)格。”
“萬一字跡被發(fā)現(xiàn)不一致咋辦？”“如何保證不輕易露餡？”面對(duì)記者的疑慮，王同學(xué)趕緊補(bǔ)充說，“如果你愿意稍微加點(diǎn)價(jià)錢，我們可以為你安排私人訂制。你到時(shí)可以把你平常的作業(yè)發(fā)給我，一方面我們會(huì)盡可能模仿你的字跡，另一方面會(huì)根據(jù)你平常作業(yè)的正確率敲定一個(gè)范圍。比如你平常考試成績大概在80分，我們就會(huì)把你作業(yè)的正確率控制在80％90％，讓老師不僅不會(huì)發(fā)現(xiàn)你找人代寫，還會(huì)覺得你認(rèn)真對(duì)待作業(yè)。”
不過王同學(xué)也表示，不管對(duì)方給出的報(bào)酬多高，他們也不會(huì)幫畢業(yè)班的學(xué)生進(jìn)行代寫，“不能害了孩子們啊”。
而在另外一個(gè)聲稱能提供高端代寫服務(wù)的團(tuán)隊(duì)里，自稱來自中部地區(qū)某“985”名校的林同學(xué)則信誓旦旦地和記者說：“我們團(tuán)隊(duì)成員都來自國內(nèi)名校，每個(gè)人根據(jù)所擅長的科目都有明確分工，保證最終完成的作業(yè)質(zhì)量可靠，正確率高。雖然價(jià)格與同行相比稍高，但我們?nèi)杂泻懿诲e(cuò)的業(yè)務(wù)量，其中不少還都是老主顧。”
為了體現(xiàn)自己的能力，林同學(xué)主動(dòng)提出請(qǐng)記者任意布置一道英語作文題，無論什么題材他都能在10分鐘內(nèi)完成，并聲稱“可以按照要求進(jìn)行任何方式的修改，包括用詞的習(xí)慣等。此外，在完成作業(yè)的過程中他們還會(huì)考慮到顧客平時(shí)使用的筆及筆芯型號(hào)是多少、是否使用修正液或者修正帶等習(xí)慣。”不僅如此，為了證明團(tuán)隊(duì)成員都是“貨真價(jià)實(shí)”的高材生，他還表示可以回答記者提出的和他們學(xué)校有關(guān)的任何問題。
最后，林同學(xué)還不忘提醒記者：“離開學(xué)越近，我們的工作量越大，價(jià)格可能還會(huì)漲。所以如果需要的話你得抓緊時(shí)間了。”
專家表示：組織代寫或涉嫌非法經(jīng)營
記者通過檢索發(fā)現(xiàn)，代寫作業(yè)早就不是什么新鮮事，家長和校方也多對(duì)此持否定的意見。既然如此，為何這項(xiàng)見不得光的業(yè)務(wù)反而呈現(xiàn)愈加火爆的態(tài)勢呢？
“有需求才會(huì)有市場。”上海一所重點(diǎn)中學(xué)的初二學(xué)生周海認(rèn)為，正是因?yàn)橛心敲炊鄩旱盟麄兇贿^氣來的“作業(yè)山”，學(xué)生無奈之下才選擇了找人代寫。“父母幫我報(bào)了奧數(shù)和鋼琴班，光是對(duì)付這兩個(gè)培訓(xùn)班就夠嗆了，根本沒時(shí)間完成那么多的作業(yè)，況且很多作業(yè)都是重復(fù)性和機(jī)械性的內(nèi)容，開學(xué)之后老師無非也就是掃一眼，寫個(gè)‘閱’。”
雖然知道這么做對(duì)孩子身心成長很不好，但初一學(xué)生的家長陳先生還是對(duì)孩子網(wǎng)上找代寫睜一只眼閉一只眼。“看著孩子熬夜抄英語單詞和古詩詞到凌晨，我很心疼。”陳先生說，他的孩子喜歡運(yùn)動(dòng)和閱讀，他就鼓勵(lì)孩子在假期報(bào)了羽毛球和游泳訓(xùn)練班，并要求孩子閱讀中國古代名著寫讀后感，感覺效果不錯(cuò)。
不過在21世紀(jì)教育研究院副院長熊丙奇看來，無論什么理由都不能成為學(xué)生尋找代寫作業(yè)的借口，“從本質(zhì)上看，代寫作業(yè)與作弊抄襲都屬于誠信缺失，長此以往會(huì)對(duì)孩子造成負(fù)面導(dǎo)向。比如他們長大后就有可能會(huì)選擇找人代寫論文、代寫報(bào)告等。”
熊丙奇在接受記者采訪時(shí)表示，校方應(yīng)該從改革評(píng)價(jià)制度、規(guī)范學(xué)校管理入手，淡化作業(yè)“應(yīng)試教育”的色彩，提高學(xué)生寫作業(yè)的主動(dòng)性和積極性，并根據(jù)每位學(xué)生的特點(diǎn)布置創(chuàng)新型、探究型、實(shí)踐型的作業(yè)。家長也應(yīng)該及時(shí)引導(dǎo)孩子用正確的態(tài)度對(duì)待假期作業(yè)。
福建師范大學(xué)法學(xué)院副教授丁兆增認(rèn)為：“代寫作業(yè)從表面上看是一個(gè)愿打一個(gè)愿挨，但從委托事項(xiàng)上來看，作業(yè)是具有特定人身屬性的事項(xiàng)，按照學(xué)生守則等規(guī)定，學(xué)生應(yīng)當(dāng)自己獨(dú)立完成作業(yè)，不能由他人代寫。同時(shí)，中小學(xué)生屬于未成年人，他們與代寫人員的交易屬于無效交易。”丁兆增說，一些大學(xué)生經(jīng)營該項(xiàng)業(yè)務(wù)并從中獲利，未經(jīng)工商部門批準(zhǔn)，如果達(dá)到一定的量和度，就會(huì)涉嫌非法經(jīng)營，將承擔(dān)一定的法律責(zé)任。此外，負(fù)責(zé)發(fā)布信息的平臺(tái)也應(yīng)該對(duì)內(nèi)容的合法性盡到審核的義務(wù)。
丁兆增同時(shí)建議，教育主管部門可以對(duì)此類行為作出明確規(guī)范，公安和工商等部門也應(yīng)該主動(dòng)作為，加強(qiáng)監(jiān)管，對(duì)涉嫌違法的組織者予以嚴(yán)肅處理，并及時(shí)向社會(huì)公布結(jié)果，達(dá)到懲罰與預(yù)防相結(jié)合的效果。
值得注意的是，一些網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)已經(jīng)在對(duì)代寫說“不”。據(jù)淘寶客服介紹，在淘寶平臺(tái)是無法開“代寫作業(yè)”的店鋪，而一旦發(fā)現(xiàn)有該類商品或者用其他合法商品為掩護(hù)進(jìn)行代寫交易，將按照管理?xiàng)l例進(jìn)行處罰。處罰方式包括商品下架刪除、對(duì)商鋪進(jìn)行扣分、屏蔽店鋪等，如果淘寶店屬于嚴(yán)重違規(guī)，還將被永久封店。
