在廣西桂林醫(yī)學(xué)院中，郭波是名特殊學(xué)生：小時因車禍，導(dǎo)致左腿截肢，一直跳行。2012年考入桂林醫(yī)學(xué)院后，依然跳著讀大學(xué)，而他每天跳行約1500步。再過幾天，他將堅強的跳著畢業(yè)了。
5歲那年，郭波過馬路時不慎被車撞倒。送到醫(yī)院，醫(yī)生連連搖頭說，傷太重，左腿必須截肢。還是懵懂兒童的他，根本不懂截肢意味著什么，“只看到父母一個勁地哭，哭得好傷心”。住院半年后出院，父母特意給他買了一副拐杖。“有一次出去玩，不小心絆倒在地，覺得拐杖是個累贅，就再也不用了。”“后來覺得跳著走路是一種鍛煉身體的好方法。”郭波說，起初別人很擔(dān)心他一只腳走路會有諸多不便，但“只要掌握好身體平衡就行，且跳行可鍛煉我的意志，那是一種挑戰(zhàn)”
跳行，對郭波來說只是邁開了人生的第一步。讀初一那年，父母常輪流踩著自行車送他上學(xué)，再趕去做生意，來回幾十公里，很辛苦。“那時一心就想學(xué)騎車。”在校園，他借同學(xué)的自行車在操場上練。他先坐上車，再用右腳像撐船一樣滑行起步。“只要車子動起來，雙手掌握車頭，一只腳照樣踩得穩(wěn)。”屈指算來，他學(xué)會踩自行車也有十多年了。
來到大學(xué)后，豐富多彩的高校生活，更讓他理解了生命的意義。起初，很多人出于好奇，盯著他看。但隨著時間的推移，大家對他漸漸熟悉，看他的目光也從好奇轉(zhuǎn)為敬佩：每天去教室，回宿舍，他總是一路跳行；學(xué)校的集體活動，他從不請假；他還主動找同學(xué)們玩體育項目。打乒乓球，他一只腳可以站著連打十幾局；打排球，他一只腳彈跳，照樣能輕松扣球；一些趣味運動，他還能充當(dāng)主力……
了解他的同學(xué)都有同一個感受：他跟正常人沒什么太大區(qū)別。其實在郭波的內(nèi)心，每時每刻都渴望做一個健全的人。每當(dāng)夜深人靜時，他總會想：如果他有一雙健康的腳，他會去很多地方，幫助很多不幸或是貧困的人。但事實是殘酷的，任憑自己想再多，也無法改變獨腳的事實。所以他認(rèn)定一個理：每個人都會遇到困難與挫折，這些困難有大有小，關(guān)鍵是看個人用怎樣的心態(tài)去面對，用怎樣的方法去克服。對待身邊的同學(xué)，或是校友，他總是滿臉笑容，他的樂觀和陽光感染了周圍很多人。畢竟比常人少了一條腿，很多朋友替他的前途擔(dān)心。但他卻信心十足地說，他始終相信，路就在腳下。
