家長(zhǎng)代表張小博媽媽給大家分享了在家開展代幣的情況和實(shí)施效果，她從代幣實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)角度出發(fā)，呈現(xiàn)了基于孩子自身特點(diǎn)形成的居家代幣系統(tǒng)，在她的講述中感受到了愛的力量和“幣”的激勵(lì)，引起了在線家長(zhǎng)的特別關(guān)注，對(duì)于代幣的居家使用躍躍欲試。
學(xué)前班副班主任李長(zhǎng)英老師以《家校合力 “bi”有所用》為主題進(jìn)行分享，她通過“bi”的含義與家長(zhǎng)在線互動(dòng)，了解大家對(duì)代幣的理解和看法。李老師結(jié)合個(gè)案詳細(xì)介紹了“居家代幣”構(gòu)建過程和成效，還提出了關(guān)于居家代幣實(shí)施的6個(gè)注意事項(xiàng)，滿滿的“干貨”給家長(zhǎng)們提供可操作范本和有力的支持。
用“報(bào)酬”促進(jìn)孩子更好地成長(zhǎng)，科學(xué)使用代幣獎(jiǎng)勵(lì)法強(qiáng)化正向行為、減少不良行為，形成家、校、社共同支持下的代幣系統(tǒng)。家校合作、并肩同行，共促孩子健康、快樂成長(zhǎng)，融入社會(huì)。(賴波 通訊員 黃春梅)
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